JOGOS DE TABULEIROS

O jogo da onça é um jogo de tabuleiro que começa a se tornar tradicional no Brasil. Sua origem remete aos povos indígenas do Brasil desde antes da invasão portuguesa, mas existem outros estudos que identificam sua origem à família de jogos Tigres e Cabras, vinda da Índia. É uma divertida brincadeira que a princípio era praticada com pedras ou sementes e riscos traçados na areia.

O jogo da onça estimula o raciocínio lógico, o pensamento estratégico, a inteligência emocional entre outras habilidades importantes para o desenvolvimento infantil e para a constituição do ser criança. O seu caráter lúdico merece destaque, pois através do brincar as crianças são capazes de criar e vencer seus próprios limites e construir suas próprias aprendizagens.

Os jogos e as brincadeiras estão presentes no cotidiano das crianças, sendo atividades livres e espontâneas, onde o aprendizado acontece por meio das interações com as demais crianças e com os objetos a sua volta. Podem também ser utilizadas como importantes ferramentas pedagógicas que auxiliam no processo de aprender a ser, a conhecer, a fazer e a conviver.

A DRE Penha através do setor DICEU/Jogos de tabuleiros realizou nos últimos dias 4 e 5 de setembro o projeto piloto Festival Jogo da Onça e Brincadeiras Indígenas no SESC Itaquera.

Contamos com a participação 320 alunos das EMEFs :

- EMEF PDE SERAFIM M.GUTIERREZ : Professores: Andrea , Gabriela, Ariovaldo

- EMEF ANTONIO CARLOS ROCHA: Professores: Dayse e Akira

- EMEF JANUARIO MANTELLI NETO: Professores: Jefferson , Anderson, André

- EMEF ANALIA FRANCO BASTOS: Professores: Jaqueline , Monica

- EMEF LEONOR MENDES DE BARROS: Professores: Josefina e Irene

- EMEF FIRMINO TIBURCIO DA COSTA: Professores: Fabiana e Fernando

- EMEF ROSANGELA RODRIGUES VIEIRA : Professores: Tatiane e Juliana Cirilo

120 alunos das EMEIs :

EMEI Roberto Victor Cordeiro; Professora Eliane

EMEI Pedro Brasil Bandecchi; Professoras Suzana / Sheila

As Brincadeiras e Jogos indígenas promovem muitos benefícios para o

desenvolvimento das crianças e principalmente deixam sempre vivas as tradições.

As brincadeiras e jogos indígenas nos ajudam aperceber o potencial de nossos

corpos associados a nossa mente.

Parabéns a todas as escolas participantes e aos professores e equipe gestoras pelo

empenho e dedicação para que o projeto fosse um SUCESSO!